JUNIO 15 CURSO 302 LENGUA CASTELLANA

 JUNIO 15 CURSO 302 LENGUA CASTELLANA

CONCIENCIA DEL CUERPO: BAILE

ACTIVIDAD 1. Mira en familia el vídeo y realiza el baile en familia


https://youtu.be/Ozf5YAu6bQQ

ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA

TEMA: TIPOS DE TEXTOS. EL TEXTO INFORMATIVO

Dentro de la tipología textual encontramos el texto informativo, este tipo de texto o de escritura tiene unas características y unas finalidades que son:

CARACTERISTICAS Y FINALIDADES

1.      Es preciso y brinda la información clara sobre un asunto teniendo en el nivel cultural de las personas a las que va dirigido. Ejemplo: un texto informativo dirigido a un grupo de campesinos de la vereda el Cerro,  tendrá que usar palabras de la región que se entendibles y evitar palabras altisonante o academicistas como: Mielina, dodecafonía, etc.

2.      Es por lo general corto.

3.      Tiene una intencionalidad.

4.      Busca solucionar situaciones precisas

 

ACTIVIDAD 2 Con tu acompañante lee el siguiente fragmento de texto informativo y desarrolla en el cuaderno los puntos

Muere Nelson Mandela

 

El ex presidente e histórico líder contra el régimen del 'Apartheid' sudafricano, Nelson Mandela. AFP

JAVIER BRANDOLI

 

El ex presidente de Sudáfrica, Nelson Mandela, ha fallecido a los 95 años, según ha informado el presidente de Sudáfrica, Jacob Zuma, que ha añadido que se ha ido en paz en su casa de Johannesburgo, en compañía de su familia. La muerte seprodujo el jueves a alrededor de las 20.50 hora local, después de una larga convalecencia por una infección pulmonar. "Nuestra nación ha perdido a su padre. Nelson Mandela nos unió y juntos nos despedimos de él", dijo Zuma en un mensaje televisado a toda la nación.

Mandela fue internado en el hospital de Pretoria el 8 de junio con una grave pulmonía, donde fue tratado durante casi tres meses. Desde principios de septiembre estaba de nuevo en su casa, cuidado por 22 médicos.

"Aunque sabíamos que este día iba llegar, nada puede reducir nuestro sentimiento de profunda y dolorosa pérdida. Su lucha incansable por la libertad le hizo ganarse el respeto de todo el mundo. Su humildad, pasión y humanidad le hizo ganarse también el amor de todos", afirmó Zuma.

Mandela se fue como vivió: luchando. Su última batalla la libró contra su cuerpo castigado del tiempo pasado, de los años, de las cicatrices. Se ha marchado alguien que parecía inmortal o que debía serlo. Ahora el mundo se queda huérfano de espejos en los que mirarse. Se quebró el espejo, se quebró Nelson Rolihlahla Mandela. Se quebró el árbol, que es lo que significa su nombre en su lengua: el hombre que tira de la rama de un árbol.

Nelson Mandela se fue 'encerrado' entre algunos muros, como vivió buena parte de su vida, aunque esta vez no estuvo solo. Estuvo con los suyos, su familia, y con cientos de miles de personas que han rezado hasta el último segundo para no despertar mañana en un mundo sin Madiba. Se ha ido en su casa, pero pasó muchas semanas en una estrecha habitación de un hospital de Pretoria, contemplando una perfecta metáfora de lo grande de su obra: hasta no hace mucho, en su país, en su invento, los hospitales eran para blancos o para negros, nunca eran para los dos.

Y con su muerte llegan las incógnitas, el imposible ayer, los miedos infundados, las dudas razonables, pero hoy, sin más, el mundo se detendrá durante algunas horas para llorar la muerte del más querido de sus huéspedes. El hombre que tras 27 años de encierro salió de la cárcel, se convirtió en presidente de un país partido en mil pedazos, dentro de un continente partido en varios pedazos y dentro de un mundo partido en dos pedazos (americanos y rusos). Él miró para otro lado, decidió hacerlo a su manera y se inventó este imposible y fascinante experimento lleno de imperfecciones llamado Sudáfrica.

 

DESARROLLO EN EL CUADERNO

2.1. Ubica en el mapamundi a sudafrica y dibújalo en el cuaderno.

2.2. Selecciona las palabras que no conoces del texto cópialas en el cuaderno y busca el significado en el diccionario y cópialo.

2.3. Escribo un resumen de un párrafo del texto en el cuaderno.

2.4. Leo el resumen en voz alta hago un video con la lectura y lo envió de evidencia de trabajo.

2.5. Escribo un texto informativo de tres párrafos, dirigido a mi familia, recuerda debe ser claro, tener una finalidad.

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