MARZO 10 2021. PRIMER PERIODO. FELÍZ DÍA MUJERES CURSO 302

 

MARZO 10 2021. PRIMER PERIODO. FELÍZ DÍA MUJERES CURSO 302

CONCIENCIA DEL CUERPO: YOGA

Ama tu cuerpo, cuídalo, edúcalo y se feliz.

ACTIVIDAD 1. Con tu acompañante mira el vídeo y realiza las posturas, envía evidencias de tu trabajo.


 

ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA

ESTÁNDARES DE LENGUA CASTELLANA

Los estándares son especificaciones acerca de cómo debe desarrollarse una tarea o función determinada y están basados en acuerdos entre una o más entidades o un determinado grupo de personas. Los estándares de lengua Castellana los determina el ministerio de educación nacional y son la serie de aprendizajes que se deben potenciar en todos los niños del país de acuerdo a su grado de estudio.

Niños y familias, a partir de hoy se empiezan a trabajar las temáticas designadas para el año lectivo, así que anexaré en este sitio los estándares de cada una de las asignaturas, el día de hoy agregó los de lengua castellana, estos son guías del trabajo, de lo que vamos aprendiendo o nos falta por aprender, durante los tres periodos. No es necesario que los copien en el cuaderno de estudio,  solo cuando deseen ver que temáticas estamos viendo los pueden ver.

ESTÁNDARES

·      Produce textos orales que responden a distintos propósitos comunicativos.

·      Produce textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.

·      Comprende textos que tienen diferentes formatos y

·      finalidades.

·      Comprende textos literarios para propiciar el desarrollo de su capacidad creativa y lúdica.

·      Reconozco los medios de comunicación masiva y caracterizo la información que difunden.

·      Comprendo la información que circula a través de algunos sistemas de comunicación no verbal

·      Identifico los principales elementos y roles de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténticos.

 

NO SIENDO MAS. EMPECEMOS EL PRIMER PERIODO

ACTIVIDAD 3. Marca en el cuaderno en letra grande el primer periodo

TEMA: EL TEXTO. ESCRIBE LA FECHA Y EL TEMA EN EL CUADERNO Y DESARROLLA LA ACTIVIDAD

Un texto es una composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido. También es una composición de caracteres imprimibles generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original.

1.1.            Empecemos con la anterior definición de texto, con tu acompañante léela y copia las palabras subrayadas o en cursiva en el cuaderno y busca su significado. Luego vuelve y léelo. Según esta definición copia en el cuaderno tres ejemplos de textos diferentes.

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